L'écriture de chansons
Auteur-compositeur-interprète, j'écris mes textes depuis 2004, en français et en anglais. Les premières chansons sont nées de poèmes originaux, en dehors des formes traditionnelles et sur des thèmes plutôt légers ("Grenouille", "Maki Catta").
Par la suite, j'ai donné à mes textes des formes variées, toujours en lien avec la musique que je compose, en particulier le jazz (forme proche des standards AABA ("Les calissons"), blues ("The Cricket blues"), thème sans aucun retour de partie ("Lilie", "Tityre", "), etc.) ou la chanson (du classique couplet/refrain, avec ou sans pont ("Le diodon", "Le grand polatouche") à des formes plus libres en passant par les ritournelles ("Ah ! Les bandonéons") et autres chants-à-répons).
J'ai enregistré 3 albums de chansons originales ("Tityre", et deux albums jeune public : "Le mystère du vol de la trompe" et "Origami et canetons" dégourdis") et écrit ou co-écrit de nombreuses chansons pour et/ou avec des jeunes dans le cadre d'ateliers d'écriture ("Le hop hop hop rendez-vous", "Miroir, mon beau miroir", "La gare des rêves"…).
Par la suite, j'ai donné à mes textes des formes variées, toujours en lien avec la musique que je compose, en particulier le jazz (forme proche des standards AABA ("Les calissons"), blues ("The Cricket blues"), thème sans aucun retour de partie ("Lilie", "Tityre", "), etc.) ou la chanson (du classique couplet/refrain, avec ou sans pont ("Le diodon", "Le grand polatouche") à des formes plus libres en passant par les ritournelles ("Ah ! Les bandonéons") et autres chants-à-répons).
J'ai enregistré 3 albums de chansons originales ("Tityre", et deux albums jeune public : "Le mystère du vol de la trompe" et "Origami et canetons" dégourdis") et écrit ou co-écrit de nombreuses chansons pour et/ou avec des jeunes dans le cadre d'ateliers d'écriture ("Le hop hop hop rendez-vous", "Miroir, mon beau miroir", "La gare des rêves"…).
Les ateliers d'écriture
J'anime régulièrement des ateliers d'écriture, tant pour un public scolaire que pour un public d'adultes, professionnels ou non. J'ai ainsi collaboré avec la Maison des Pratiques Artistiques Amateurs (MPAA) La Canopée (Paris 1er), le Labo des Histoires (Paris), la SACEM (programme "La Fabrique à Chansons"), plusieurs écoles maternelles et collèges (à Beaurainville (62), à Argenteuil (95)), La Bouche d'Air (Nantes) ou l'IFUCOME (Université Catholique d'Angers).
La formation professionnelle
J'assure depuis 2016 des formations professionnelles autour des techniques de l'écriture de chanson en groupe, auprès d'enseignants du primaire et du secondaire à La Bouche d'Air (Nantes) et à l'IFUCOME - Université Catholique d'Angers.
Sessions passées :
J'assure depuis 2016 des formations professionnelles autour des techniques de l'écriture de chanson en groupe, auprès d'enseignants du primaire et du secondaire à La Bouche d'Air (Nantes) et à l'IFUCOME - Université Catholique d'Angers.
Sessions passées :
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Les ateliers d'écriture indépendants
J'ai animé plusieurs stages au Labo des Histoires, à Paris auprès de jeunes de 6 à 12 ans, lors de stages courts, pour créer, en 6 heures, une chanson. Je suis également intervenue à la MPAA de La Canopée sur un stage d'écriture pour des 6/8 an. Le dernier atelier a eu lieu :
Les interventions auprès des scolaires J'interviens auprès de publics scolaires (maternelle au secondaire) pour animer des ateliers d'écriture de chansons, d'initiation au jazz et à l'improvisation. Pour en savoir, c'est ici ! |
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